Phó hiệu trưởng tùy tiện rút ra hai quyển từ giữa chồng bài, mở ra.

Xem rồi mới biết, bài tập tiếng anh hôm qua là chép lại tất cả các từ vựng của bài 1.

Quyển bài tập đầu tiên, tên trên vở là "Hà San Yến".

Cái tên này, Phó hiệu trưởng đã từng nghe qua. Cô bé bị hội chứng Asperger, là một dạng tự kỷ chức năng cao.

Trí thông minh của Hà San Yến không có vấn đề gì, dựa vào bản lĩnh của mình thi đỗ trường Tam Trung, nhưng động tác cơ thể vụng về, có vấn đề về giao tiếp xã hội nhẹ, còn không kiểm soát được việc phát ra những âm thanh kỳ lạ. Từ tiểu học đến trung học cơ sở, cô bé đều bị các bạn học bắt nạt.

Do Hà San Yến có một số vấn đề về kiểm soát cơ thể, nên chữ viết của cô bé xiêu vẹo, nhưng nhìn là biết viết rất cẩn thận.

Phó hiệu trưởng có chút xót xa, nhẹ nhàng đặt quyển bài tập của Hà San Yến xuống, rồi lại cầm quyển bài tập thứ hai vừa rút ra.

Cái tên trên vở, khiến Phó hiệu trưởng không khỏi dụi dụi mắt, xác nhận mình không nhìn nhầm.

"Lư Hạo? Là cái thằng nhóc chưa học được một tháng đã bị ghi hai lỗi vì đánh nhau với người khác ở ngoài trường, cái thằng 'điên võ' đó hả? Nhóc này cũng nộp bài tập?" Phó hiệu trưởng kinh ngạc.

Ông liếc thấy thầy Mã, giáo viên dạy toán của lớp 10A10 đang soạn bài, Phó hiệu trưởng đặt hai quyển bài tập xuống, đi về phía thầy Mã.

Cảm thấy có người đến gần, thầy Mã ngẩng đầu.

"Hả?" Phó hiệu trưởng quan tâm.

"Cậu ấy dạy lớp 10A10, tỷ lệ nộp bài tập đặc biệt cao!" Thầy Mã trịnh trọng nói, "Mấy buổi sáng ngày nay, Đinh Duyệt đến chỗ tôi nộp bài tập toán, Dương Đào Lộ mang bài tập tiếng anh đến cho thầy Tiểu Cao. Hai cô bé này, trên tay Đinh Duyệt là mười mấy hai mươi quyển, một tay cũng có thể cầm được; Dương Đào Lộ lại có thể thu được hơn ba mươi quyển, ngay cả mấy bạn chưa bao giờ làm bài tập toán, cũng nộp bài tập tiếng anh!"

Phó hiệu trưởng lặng lẽ gật đầu. Lời thầy Mã nói, phù hợp với những gì mình quan sát được.

"Tôi cứ thắc mắc mãi: Thầy Hoàng Nguy nghiêm khắc như vậy, không thu được bài tập, tôi đối với học sinh tương đối thoải mái, vẫn không thu được; Cô Châu - giáo viên dạy Sử, giao bài tập ít, không thu được, môn Toán của chúng ta bài tập nhiều, vẫn không thu được. Nhưng mà... thầy Tiểu Cao này có phép thuật gì vậy?"

Thầy Mã hỏi câu hỏi này, phần lớn là vì mục đích than thở, hoàn toàn không hy vọng Phó hiệu trưởng đưa ra câu trả lời.

Hai người không hẹn mà cùng nhìn về phía bàn làm việc của Cao Tùng Nhiên. Nhìn thấy một chồng bài tập tiếng anh trên bàn, thầy Mã đầy vẻ ghen tị, Phó hiệu trưởng thì có vẻ suy tư.